Методическое описание:

Теория

Номер Название Описание
1. Видеоролик: Звук [щ']. Буква Щ щ Теоретический материал в виде мультипликационного фильма направлен на формирование знаниевого компонента о звуке [щ'], букве Щ.
2. Звук [щ']. Буква Щ щ. Буквосочетания ща, щу Обучающийся познакомится со звуком [щ'] и буквой Щ, щ; правилом правописания сочетаний ща, щу.

Задания

Номер Название Вид Сложность Баллы Описание
1. Дополни предложение 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на формирование умения определять тему урока; дополнять предложение.
2. Выбери картинку 1 вид - рецептивный лёгкое 2 Б. Упражнение направлено на формирование умения проводить звуковой анализ слова.
3. Найди все яблочки 1 вид - рецептивный лёгкое 2 Б. Упражнение направлено на формирование графического образа буквы.
4. Вставь слог 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на формирование умения читать слоги и слова.
5. Дополни скороговорки 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на формирование умения читать слова и предложения.
6. Собери в корзинку слова 3 вид - анализ сложное 2 Б. Упражнение направлено на формирование умения выбирать слова с буквосочетаниями ща и щу.
7. Игра «Найди слово» 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на развитие мотивации к обучению у младших школьников.
8. Оцени себя 3 вид - анализ сложное 1 Б. Упражнение направлено на развитие регулятивных умений.

Тесты

Номер Название Рекомендованное время: Сложность Баллы Описание
1. Тренировка по теме Звук [щ']. Буква Щ щ. Буквосочетания ща, щу 00:15:00 среднее 9 Б. Задания тестовой работы (1–3 уровней сложности) направлены на выработку и практическое закрепление следующих знаний, умений и навыков: дополнять предложение; выделять звук [щ'] в слове; определять верно написанную печатную и письменную буквы Щ, щ; читать слоги и слова с щ; выбирать слова с буквосочетанием ща, щу.