Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Правила поведения в интернете | Изложен материал о правилах общения и безопасного поведения в интернете. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Безопасность в сети | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на усвоение правил безопасности в интернете. |
| 2. | Что может интернет | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование понимания возможностей интернета. |
| 3. | Вопрос о безопасности | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на усвоение и закрепление правил безопасного поведения в интернете. |
| 4. | Хорошо или плохо | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на усвоение и закрепление знаний о безопасности в интернете, формирование навыка анализировать предложенные ситуации. |
| 5. | Поведение в интернете | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирования навыка анализировать предложенные ситуации, связанные с поведением в интернете. |
| 6. | Дополни предложения | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирования знаний о правилах безопасности в интернете. |
| 7. | Разные ситуации | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на усвоение и закрепление знаний о правилах безопасности в интернете, формирование умения анализировать разные ситуации, связанные с интернетом. |
| 8. | Верна ли информация | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка анализировать предложенные ситуации, связанные с поведением в интернете. |
| 9. | Что неверно | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на усвоение правил безопасного поведения в интернете. |
| 10. | Собери правила | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на усвоение и закрепление правил безопасного поведения в интернете. |
| 11. | Распредели слова | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка устанавливать логическую связь между словами. |
| 12. | Достоверность информации | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка анализировать доступную информацию. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Безопасность в интернете | 00:15:00 | среднее | 12 Б. | Задания тестовой работы (1-3 уровня сложности) направлены на выработку и закрепление знаний правил общения и безопасного поведения в интернете; на формирование понимания возможностей интернета, умения анализировать предложенные ситуации. |