Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Средства связи | Изложен материал о средствах связи, о значении телефона и о том, как изменялись телефонные аппараты. |
| 2. | Средства массовой информации | Изложен материал о СМИ, о радио и телевидении. |
| 3. | Интернет | Изложен материал о значении Интернета как средства связи и средства массовой информации. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Средства связи | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Нужно указать средство связи. |
| 2. | СМИ | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Требуется указать средство массовой информации. |
| 3. | О средствах связи | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Требуется выбрать изображение средства связи. |
| 4. | Что лишнее? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Надо найти лишнее изображение. |
| 5. | Выбери слова | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Надо дополнить предложения о связи и СМИ. |
| 6. | Средства связи и СМИ | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Нужно оценить правильность высказываний по теме. |
| 7. | Распредели предметы | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Требуется внести изображения предметов в таблицу. |
| 8. | Расположи предметы по порядку | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Нужно определить порядок появления изображённых предметов (радиоприёмников, телефонов или телевизоров). |
| 9. | Заполни таблицу | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Закрепление знаний о средствах связи и массовой информации. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Для чего нужны средства связи и СМИ? | 00:09:00 | среднее | 7 Б. | Закрепляются знания о том, что относится к средствам связи и к средствам массовой информации, а также об их значении. |