Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Почтовые отправления | Изложен материал о значении почтовой связи и видах почтовых отправлений. |
| 2. | Путь письма от отправителя к адресату | Изложен материал о том, как письма доставляются к адресату. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Подпиши картинку | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Нужно выбрать название предмета, изображённого на картинке. |
| 2. | Письмо в конверте | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Требуется ответить на вопрос о конвертах и марках. |
| 3. | Выбери картинку | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Надо найти изображение указанного предмета. |
| 4. | Пернатые почтальоны | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | О почтовых голубях. |
| 5. | Кто это? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Нужно дополнить предложения по теме. |
| 6. | Что спросить на почте? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Закрепление почтовых названий. |
| 7. | Верно или нет? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Требуется оценить правильность утверждений о работе почты. |
| 8. | Как отправить письмо | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Требуется дополнить текст. |
| 9. | Путь письма | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Нужно составить из картинок путь почтового отправления. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Какие бывают почтовые отправления? | 00:10:00 | среднее | 7 Б. | Закрепляются знания о видах почтовых отправлений и о работе почты. |