Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Правила поведения в интернете | Изложен материал о правилах общения и безопасного поведения в интернете. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Поведение в интернете | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на усвоение и закрепление знаний о значении интернета и о правилах безопасного поведения в сети. |
| 2. | Можно или нельзя | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование понимания возможностей интернета. |
| 3. | Дополни правило | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на усвоение правил безопасного использования персональных данных в интернете. |
| 4. | Безопасность в интернете | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыков безопасного использования персональных данных в сети Интернет, умения определять мошеннические действия по их характерным признакам. |
| 5. | Личная информация | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыков безопасного использования персональные данные в сети Интернет. |
| 6. | Вопросы по безопасности | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование понимания важности выполнения правил работы в интернете, умения анализировать текстовую информацию. |
| 7. | Компьютерные вирусы | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на усвоение правил безопасного поведения в сети Интернет. |
| 8. | Собери правила | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на усвоение правил безопасной коммуникации в социальных группах. |
| 9. | Как распознать мошенника | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять мошеннические действия по их характерным признакам. |
| 10. | Определи результат | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на усвоение правил безопасного поведения в сети интернет, формирование навыка анализировать своё поведение и прогнозировать его результаты. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Безопасность в интернете | 00:15:00 | среднее | 12 Б. | Задания тестовой работы (1–3 уровня сложности) направлены на выработку и закрепление знаний, умений и навыков: понимания возможностей интернета; знание правил общения и безопасного поведения в интернете; умение определять мошеннические действия по их характерным признакам; умение анализировать предложенные ситуации. |