Теория:
Жизнь каждого человека начинается с рождения. Новорожденный ребёнок ничего не умеет и полностью зависит от взрослых.
 |  |
Рис. \(1\). Новорожденный | Рис. \(2\). Младенец |
К \(6\) месяцам он учится ползать и сидеть, а к году — ходить и произносить слова. К этому времени ребёнок уже может сам играть с игрушками: бросать мячик, качать куклу, складывать кубики.
Ребёнок играет и через игру познаёт окружающий мир. В три года он уже знает около \(500\) слов, а к шести годам — несколько тысяч слов.
В шесть лет дети идут в школу, и их главным занятием становится учёба.
 |  |
Рис. 3. Дети | Рис. 4. Подростки |
Чтобы ребёнок развивался, ему нужно общение с другими людьми. Только в человеческом обществе ребёнок осваивает речь, правила поведения, у него развивается мышление.
Для развития человека очень важны знания. Чем больше человек знает об окружающем мире, тем лучше он развит. Поэтому нужно старательно учиться в школе.
Источники:
Рис. 1. https://pixabay.com/images/id-4100420/ 1.06.2021
Рис. 2. https://pixabay.com/images/id-84552/ 1.06.2021
Рис. 3. https://pixabay.com/images/id-286245/ 1.06.2021
Рис. 4. https://pixabay.com/images/id-4468247/ 1.06.2021