Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Человек и общество. Семья, народ | Изложен материал об обществе и его структурных элементах (семье, народах). |
| 2. | Страна, государство, человечество | Изложен материал о человеческом обществе и о странах (государствах). |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Верно или нет | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование знаний о структуре человеческого общества. |
| 2. | Добавь недостающее слово | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний основных понятий темы. |
| 3. | Дополни предложение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование знаний о численности населения и народов мира и России. |
| 4. | Место человека в мире | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование и систематизацию знаний об особенностях человека как биосоциального существа. |
| 5. | Особенности человека | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на усвоение знаний о человеке как о члене общества. |
| 6. | Части общества | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения сравнивать уровни организации общества. |
| 7. | Страна и народ | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний о стране и народе, на овладение действиями классификации по определённым признакам, отнесения к известным понятиям. |
| 8. | Выбери характеристику | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на систематизацию знаний об уровнях организации общества. |
| 9. | Народы России | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний о народах, населяющих Россию. |
| 10. | Выбери подходящее по смыслу слово | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения использовать термины, относящиеся к изучаемой подтеме, устанавливать логическую связь между понятиями. |
Задания Я+
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Главы государств | Другой | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование знаний о формах управления в разных странах. |
| 2. | Лишние названия | Другой | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний о странах, столицах и о народах, проживающих в России. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Общество | 00:15:00 | среднее | 13 Б. | Задания тестовой работы направлены на выработку и практическое закрепление следующих знаний, умений и навыков: знание структуры человеческого общества; численности населения и народов мира и России; сравнение уровней организации общества; знание особенностей человека как биосоциального существа; представление о стране и народе, навыков овладения действиями классификации по определённым признакам, отнесения к известным понятиям; представления об уровнях организации общества. |