Методическое описание:

Теория

Номер Название Описание
1. Интернет — источник информации Теоретический материал направлен на формирование навыков правильно оценивать степень безопасности интернет-ресурсов и основных приёмов безопасного поведения в сети.

Задания

Номер Название Вид Сложность Баллы Описание
1. Информация из интернета 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на формирование внимательного отношения к информации из интернета.
2. Значение интернета 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на формирование знаний о значении интернета в жизни современного человека.
3. Правила безопасности в интернете 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на усвоение правил защиты персональных данных и безопасной коммуникации в социальных сетях.
4. Проверка информации 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на усвоение и закрепление правил проверки достоверности информации из интернета.
5. Надёжный источник информации 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на усвоение и закрепление правил безопасности в интернете, на формирование навыка распознавания достоверных источников информации.
6. Поиск достоверной информации 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на формирование навыка поиска достоверной информации.
7. Собери правила 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на усвоение правил безопасного поведения в интернете.
8. Использование пароля 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на усвоение правил защиты персональных данных.
9. Безопасность в интернете 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на усвоение правил безопасного поведения в интернете.
10. Как нужно поступать 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на формирование знаний о том, как избежать опасностей в интернете.

Тесты

Номер Название Рекомендованное время: Сложность Баллы Описание
1. Тренировка по теме Безопасность в сети «Интернет» 00:15:00 среднее 13 Б. Тест направлен на самостоятельную проверку знаний по теме «Безопасность в сети "Интернет"». Задания тестовой работы (1–3 уровня сложности) направлены на усвоение правил безопасного поведения в интернете и правил проверки достоверности информации из интернета; формирование знаний о значении интернета в жизни современного человека; формирование навыка распознавания достоверных источников информации.