Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Великие географические открытия | Теоретический материал направлен на формирование знаниевого компонета о великих географических открытиях. |
| 2. | Изменения в жизни общества | Теоретический метериал направлен на формирование знаниевого компонета об эпохе Нового времени и изменениях в жизни общества в данный период. |
| 3. | Изобретения эпохи Нового времени | Теоретический материал направлен на формирование знаниевого компонента об изобретениях эпохи Нового времени. |
| 4. | Культура эпохи Нового времени | Теоретический материал направлен на формирование знаниевого компонента о культуре эпохи Нового времени. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Верно ли утверждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний об основных событиях эпохи Нового времени. |
| 2. | Великие географические открытия | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление и систематизацию базовых знаний о Великих географических открытиях. |
| 3. | Изобретения | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Упражнение направлено на закрепление и систематизацию базовых знаний об изобретениях и научных открытиях XIX века. |
| 4. | События истории Нового времени | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Упражнение способствует систематизации знаний учеников о событиях истории Нового времени и их хронологической последовательности. |
| 5. | Установи соответствие | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на закрепление и систематизацию базовых знаний об исторических персонажах, живших в эпоху Нового времени. |
| 6. | События эпохи Нового времени | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Упражнение способствует закреплению и систематизации базовых знаний о событиях истории Нового времени и их последовательности. |
| 7. | Впиши в предложение недостающее слово | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение способствует закреплению и систематизации знания терминов и имён исторических личностей, относящихся к эпохе Нового времени. |
| 8. | Одежда эпохи Нового времени | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование визуальных представлений об эпохе Нового времени. |
| 9. | Соотнеси события и даты | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование знаний о последовательности исторических событий эпохи Нового времени. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировочная работа по теме История Нового времени | 00:15:00 | среднее | 12 Б. | Задания тестовой работы (1–3 уровней сложности) направлены на выработку и практическое закрепление следующих знаний, умений и навыков: об основных событиях эпохи Нового времени; об изобретениях и научных открытиях XIX века; об исторических персонажах, живших в эпоху Нового времени; о событиях истории Нового времени и их последовательности; терминов и имён исторических личностей, относящихся к эпохе Нового времени. |