Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Российская Федерация | Теория знакомит с основными сведениями о государственном строе Российской Федерации, её Конституции и защите прав человека в России. |
| 2. | Конституция Российской Федерации | Теория знакомит с основными сведениями о государственном строе Российской Федерации, её Конституции и защите прав человека в России. |
| 3. | Права человека в России | Теория знакомит с основными сведениями о государственном строе Российской Федерации, её Конституции и защите прав человека в России. |
| 4. | Россия и права детей | Теория знакомит с основными сведениями о государственном строе Российской Федерации, её Конституции и защите прав человека в России. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Верно ли это утверждение? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на закрепление базовых знаний о государственном строе Российской Федерации. |
| 2. | Наша страна и её Конституция | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на закрепление и систематизацию знаний о государственном строе нашей страны. |
| 3. | Наша страна и права человека | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Задание направлено на закрепление и систематизацию знания хронологии основных событий современной истории нашей страны и правозащитного движения в мире. |
| 4. | Соотнеси субъекты Российской Федерации и их количество | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Задание направлено на закрепление и систематизацию знаний об административно-территориальном устройстве Российской Федерации. |
| 5. | Конституция нашей страны | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на закрепление и систематизацию знаний об основных положениях Конституции Российской Федерации. |
| 6. | Впиши пропущенное слово | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на закрепление знания терминологии, имеющей отношение к защите прав человека в России и мире. |
| 7. | Карта Российской Федерации | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Задание направлено на закрепление визуального представления о карте нашей страны. |
| 8. | Впиши пропущенную дату | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на закрепление знания исторических дат, имеющих отношение к истории современной России и защите прав человека в России и мире. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировочная работа по теме Конституция и права человека в современной России | 00:15:00 | среднее | 13 Б. | Задания тестовой работы (1–3 уровней сложности) направлены на выработку и практическое закрепление, систематизацию и формирование: базовых знаний о государственном строе Российской Федерации; знаний хронологии основных событий современной истории нашей страны и правозащитного движения в мире; знаний об основных положениях Конституции Российской Федерации; визуального представления о карте нашей страны; знаний исторических дат, имеющих отношение к истории современной России и защите прав человека в России и мире. |