Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Орфография | Теоретический материал направлен на формирование представления о том, что такое орфография как система правил правописания слов и форм слов; о том, что такое орфограмма; о видах орфограмм. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Орфограмма или нет? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения распознавать изученные орфограммы в словах. |
| 2. | Найди неверное утвеждение | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 2 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний по теме «Орфография как система правил правописания слов и форм слов». |
| 3. | Как называется орфограмма? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний об изученных орфограммах, а также на формирование умения определять орфограммы в словах. |
| 4. | Выбери слово | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний по теме «Орфограммы». |
| 5. | Орфографический анализ | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирования умения выполнять орфографический анализ слова. |
| 6. | Виды орфограмм | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умений определять орфограммы в словах, различать буквенные и небуквенные орфограммы. |