Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Гласные перед суффиксами деепричастий | Теория по теме «Правописание гласных перед суффиксами деепричастий». |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Верные буквы и объяснение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление теоретических знаний по теме «Правописание гласных перед суффиксами деепричастий» и на формирование умения писать гласные перед суффиксами деепричастий. |
| 2. | Буква и вид | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление теоретических знаний по теме «Правописание гласных перед суффиксами деепричастий» и на формирование умений писать гласные перед суффиксами деепричастий и различать виды деепричастий. |
| 3. | Укажи буквы | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения писать гласные перед суффиксами деепричастий. |
| 4. | Запиши номер ряда | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения писать гласные перед суффиксами деепричастий. |
| 5. | Выбери предложения | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения писать гласные перед суффиксами деепричастий. |
| 6. | Распредели слова по группам | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения писать гласные перед суффиксами деепричастий. |
| 7. | Образуй деепричастие | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения писать гласные перед суффиксами деепричастий и образовывать их от глаголов. |
| 8. | Выбери ряд | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умений писать гласные перед суффиксами деепричастий, глаголов и причастий и отличать друг от друга эти группы слов. |
| 9. | Заполни таблицу | 3 вид - анализ | сложное | 6 Б. | Упражнение направлено на формирование умений писать гласные перед суффиксами деепричастий, глаголов и причастий и отличать друг от друга эти группы слов. |
Задания Я+
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Деепричастия и фразеологизмы | Другой | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умений писать гласные перед суффиксами деепричастий и определять деепричастия в составе фразеологизмов. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Правописание гласных перед суффиксами деепричастий | 00:10:00 | лёгкое | 5 Б. | Тренировочная работа направлена на закрепление теоретических знаний по теме «Правописание гласных перед суффиксами деепричастий» и на формирование умения писать гласные перед суффиксами деепричастий. |