Методическое описание:
Материалы для ознакомления
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Фонетическая разминка | Другой | среднее | 0 Б. | Теоретический материал направлен на развитие основных навыков произношения и интонации, а также на улучшение понимания иностранной речи на слух. |
| 2. | Что такое хобби? | Другой | среднее | 3 Б. | Теоретический материал направлен на формирование у учащихся представления о том, что такое хобби, какие бывают виды увлечений. |
| 3. | Глаголы «нравиться», «любить», «обожать» и «интересоваться», «увлекаться», «заниматься» | Другой | среднее | 2 Б. | Теоретический материал направлен на формирование у учащихся представления о различии в значениях глаголов «нравиться», «любить», «обожать» и «интересоваться», «увлекаться», «заниматься»; о правильном употреблении их в речи. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Слово и его значение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 3 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний лексических единиц по теме, на развитие логического мышления. |
| 2. | Согласуй прилагательное с существительным | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения согласовывать прилагательные с именами существительными в числе и роде. |
| 3. | Правильный падеж | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний об употреблении глаголов «нравиться», «любить», «обожать» и «интересоваться», «увлекаться», «заниматься»; на формирование умения определять падеж существительного и подбирать верное окончание. |
| 4. | Вопрос по диалогу | 2 вид - интерпретация | среднее | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения анализировать текст в форме диалога, извлекать из него необходимую информацию. |
| 5. | Вопрос по прослушанному тексту | 3 вид - анализ | сложное | 1 Б. | Упражнение направлено на улучшение понимания иностранной речи на слух; на формирование умения анализировать текст, извлекать из него необходимую информацию. |