Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Разделительный мягкий знак | Теоретический материал о правописании разделительного мягкого знака. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Слова с разделительным мягким знаком | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1,5 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка определять слова с разделительным мягким знаком. |
| 2. | Перед какой буквой, обозначающей гласный звук, пишется мягкий знак? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1,5 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка определять, перед какой буквой, обозначающей гласный звук, пишется мягкий знак. |
| 3. | В какой части слова находится мягкий знак? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1,5 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка определять, в какой части слова находится мягкий знак. |
| 4. | Какой порядковый номер разделительного мягкого знака? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка указывать, какой по счёту буквой в слове является разделительный мягкий знак. |
| 5. | Мягкий знак или нет? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка устанавливать необходимость написания в словах мягкого знака. |
| 6. | Составь из букв слово с разделительным мягким знаком | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка составлять из букв слово с разделительным мягким знаком. |
| 7. | В каких словах пропущен мягкий знак? | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка устанавливать, в каких словах пропущен мягкий знак. |
| 8. | Запиши слова с разделительным мягким знаком правильно | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка исправлять ошибки в словах с разделительным мягким знаком. |
| 9. | Перенос слов с разделительным мягким знаком | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка устанавливать правильность разделения слова для переноса. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Роль разделительного мягкого знака (ь) в слове | 00:15:00 | среднее | 7 Б. | Задания тестовой работы (1–2 уровни сложности) направлены на выработку и практическое закрепление таких умений и навыков, как способность определять, перед какой буквой, обозначающей гласный звук, пишется мягкий знак, в какой части слова находится мягкий знак; устанавливать необходимость написания в словах мягкого знака; составлять из букв слово с разделительным мягким знаком. |