Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Правописание слов с суффиксами | Теоретический материал о правописании слов с суффиксами. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | В каких словах есть суффикс –ость? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1,5 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка определять слова с суффиксом –ость. |
| 2. | Буква и или е? | 1 вид - рецептивный | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка правописания букв И и Е в суффиксах –ичк– и –ечк–. |
| 3. | –Инк– или –енк–? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка правописания суффиксов –инк– и –енк–. |
| 4. | Суффикс –ец– или –иц–? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на проверку навыка правописания суфиксов –ец– и –иц–. |
| 5. | Образуй слово с суффиксом –ость | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка образовывать существительные с помощью суффикса –ость. |
| 6. | Суффикс –ив– или –ев–? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка употребления суффиксов –ив– или –ев–. |
| 7. | Употреби суффикс –ец– или –иц– | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка употреблять суффиксы –ец– и –иц–. |
| 8. | Ошибки в словах с суффиксом –ость | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование находить ошибки в словах с суффиксом –ость. |
| 9. | Исправь ошибки в словах с суффиксами –лив– и –чив– | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование навыка исправлять ошибки в словах с суффиксами –лив– и –чив–. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Правописание слов с суффиксами | 00:15:00 | среднее | 8 Б. | Задания тестовой работы (1–2 уровни сложности) направлены на выработку и практическое закрепление таких умений и навыков, как правописание букв И и Е в суффиксах –ичк– и –ечк–, –инк– и –енк–; способность образовывать существительные с помощью суффикса –ость; употреблять в словах суффиксы –ив– или –ев–. |