Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Синтаксис и пунктуация как разделы лингвистики | Теоретический материал направлен на формирование у учащихся представления о синтаксисе и пунктуации как разделах лингвистики. |
| 2. | Знаки препинания и их функции | Теоретический материал направлен на формирование у учащихся представления о знаках препинания и их функциях. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Верно или неверно | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять функции знаков препинания. |
| 2. | Верно ли суждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять функции знаков препинания. |
| 3. | Выбери предложение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять функции знаков препинания. |
| 4. | Найди предложение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять функции знаков препинания. |
| 5. | Укажи предложение | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять функции знаков препинания. |
| 6. | Соотнеси слова с их значением | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умений определять функции знаков препинания и распознавать единицы синтаксиса. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Синтаксис и пунктуация. Знаки препинания, их функции | 00:15:00 | среднее | 9 Б. | Тренировочная работа направлена на закрепление знаний по теме «Синтаксис и пунктуация как разделы лингвистики. Знаки препинания и их функции». |