Методическое описание:

Теория

Номер Название Описание
1. Понятие о морфологии как разделе лингвистики Теоретический материал направлен на актуализацию знаний о морфологии как разделе лингвистики и на формирование у учащихся представления о не изученных ранее частях речи.

Задания

Номер Название Вид Сложность Баллы Описание
1. Укажи слова, которые относятся к самостоятельным частям речи 1 вид - рецептивный лёгкое 2 Б. Упражнение направлено на формирование умения различать слова самостоятельных и служебных частей речи.
2. Дополни характеристики самостоятельных частей речи 1 вид - рецептивный лёгкое 2 Б. Упражнение направлено на формирование умения характеризовать самостоятельные части речи.
3. Найди и охарактеризуй служебную часть речи 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на формирование умений определять служебные части речи в составе предложения и характеризовать их.
4. Какой член предложения и какая часть речи? 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на формирование умений характеризовать синтаксическую функцию самостоятельных частей речи, различать самостоятельные части речи.
5. Лингвистический эксперимент 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на формирование умений различать грамматические формы слов, определять непостоянные морфологические признаки самостоятельных частей речи.
6. Найди слова по указанным признакам 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на формирование умения находить слова по заданным морфологическим признакам.

Задания Я+

Номер Название Вид Сложность Баллы Описание
1. Морфология на службе у орфографии Другой среднее 6 Б. Упражнение направлено на формирование умения анализировать морфологические признаки глаголов при выборе безударной гласной в окончании.

Тесты

Номер Название Рекомендованное время: Сложность Баллы Описание
1. Тренировка по теме Морфология как раздел лингвистики 00:15:00 среднее 8 Б. Тренировочная работа направлена на закрепление знаний по теме «Морфология как раздел лингвистики»; на формирование умений различать самостоятельные и служебные части речи, характеризовать их.