Методическое описание:

Теория

Номер Название Описание
1. План синтаксического анализа ССП Теоретический материал направлен на знакомство с планом синтаксического анализа сложносочинённого предложения.
2. План пунктуационного анализа ССП Теоретический материал направлен на знакомство с планом пунктуационного анализа ССП.

Задания

Номер Название Вид Сложность Баллы Описание
1. Распредели предложения (1) 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на формирование умения различать простые предложения с однородными членами и ССП.
2. Определи количество основ в ССП 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на формирование умения находить грамматические основы в ССП.
3. Выбери нужное ССП 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на формирование умения определять разряды сочинительных союзов.
4. Оцени утверждения 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на формирование умения оценивать высказывания, опираясь на изученные теоретические материалы.
5. Выбери верную характеристику 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на формирование умения делать синтаксический анализ ССП.
6. Распредели предложения (2) 2 вид - интерпретация среднее 3 Б. Упражнение направлено на формирование умения определять разряды сочинительных союзов.
7. Объясни постановку знаков препинания 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на формирование умения выполнять пунктуационный анализ.
8. Выпиши основы 3 вид - анализ сложное 4 Б. Упражнение направлено на формирование умения выделять основы в сложносочинённом предложении.
9. Найди ССП, выбери подходящие характеристики 3 вид - анализ сложное 4 Б. Упражнение направлено на формирование умений находить среди предложений ССП, делать его синтаксический анализ.

Тесты

Номер Название Рекомендованное время: Сложность Баллы Описание
1. Тренировка по теме Синтаксический и пунктуационный анализ ССП 00:10:00 среднее 6 Б. Тест направлен на самостоятельную проверку знаний по теме «Синтаксический и пунктуационный анализ ССП»; на формирование умений различать простые предложения с однородными членами и ССП; определять разряды сочинительных союзов; оценивать высказывания, опираясь на изученные теоретические материалы; делать синтаксический анализ ССП.