Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Сложносочинённые предложения с разделительными отношениями | Теоретический материал направлен на формирование у учащихся представления о ССП с разделительными отношениями. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Верно или неверно | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний по теме «ССП с разделительными отношениями». |
| 2. | Вставь пропущенный союз | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения соблюдать нормы построения сложносочинённого предложения. |
| 3. | Укажи варианты ответов | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний по теме «Союзы, употребляющиеся в ССП с разделительными отношениями». |
| 4. | Найди предложение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять ССП с разделительными союзами. |
| 5. | Выбери предложение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять ССП с разделительными отношениями. |
| 6. | Простые и сложносочинённые предложения | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения разграничивать простые предложения, осложнённые однородными членами, и сложносочинённые предложения с разделительными отношениями. |
| 7. | Продолжи предложение | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения соблюдать нормы построения сложносочинённых предложений с разделительными отношениями. |
| 8. | Смысловые отношения | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять смысловые отношения в ССП с разделительными союзами. |
| 9. | Перестрой предложения | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения соблюдать нормы построения сложносочинённого предложения с разделительным союзом «то ли... то ли». |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме ССП с разделительными отношениями | 00:10:00 | среднее | 5 Б. | Тест направлен на самостоятельную оценку знаний по теме «ССП с разделительными отношениями»; на закрепление знаний по теме «ССП с разделительными отношениями»; на формирование умения определять ССП с разделительными отношениями. |