Теория:
Повтори изученное в \(4\) классе.
№ | Тема | Кнопка для открытия | Обрати внимание на задания |
1 | Выполняем деление на трёхзначное число | № \(2\), \(4\), \(5\) | |
2 | Выполняем деление трёхзначного числа на двузначное число | № \(2\), \(4\), \(6\) | |
3 | Выполняем умножение на двузначное число | № \(4\), \(5\) | |
4 | Выполняем умножение на трёхзначное число | № \(2\), \(3\) | |
5 | Деление многозначного числа на однозначное число | № \(2\), \(5\) | |
6 | Деление многозначного числа с остатком на однозначное число | № \(3\), \(5\) | |
7 | Дроби. Нахождение части числа | № \(4\), \(6\) | |
8 | Единицы массы и площади. Гектар. Центнер. Тонна | № \(2\), \(5\) | |
9 | Решение задач на нахождение работы, времени, производительности | № \(2\), \(4\), \(6\) | |
10 | Решение задач на нахождение скорости, времени, расстояния | № \(3\), \(4\), \(5\) | |
11 | Решение задач на нахождение цены, количества, стоимости | № \(4\), \(5\) | |
12 | Умножение на однозначное число. Распределительный закон умножения относительно сложения | № \(2\), \(4\), \(5\) |
Желаем успехов!
