Методическое описание:
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Где мы живём? 1–5 классы | 00:30:00 | среднее | 25 Б. | Проверочная работа направлена на закрепление знаний о государственных символах, традициях и ценностях, полученных на классном часе в рамках проекта «Разговоры о важном». Работа рассчитана на аудиторию школьников 1–5 классов. |
| 2. | Где мы живём? 6–11 классы | 00:30:00 | среднее | 31 Б. | Проверочная работа направлена на закрепление знаний о государственных символах, традициях и ценностях, полученных на классном часе в рамках проекта «Разговоры о важном». Работа рассчитана на аудиторию школьников 6–11 классов. |
| 3. | От поколения к поколению: любовь россиян к Родине. 3–4 классы | 00:30:00 | среднее | 12 Б. | Проверочная работа направлена на закрепление знаний о России, её государственных символах, типах поселений, полученных на классном часе в рамках проекта «Разговоры о важном». Работа рассчитана на аудиторию школьников 3–4 классов. |
| 4. | Что мы Родиной зовём? 5–7 классы | 00:30:00 | среднее | 22 Б. | Проверочная работа направлена на закрепление знаний о городах Золотого кольца России: города, достопримечательности, великие люди, верные утверждения. Опирается на сценарий классного часа в рамках проекта «Разговоры о важном». Включает задания следующего типа: проверка знаний, определение города по фотографии, работа с картой. Работа рассчитана на аудиторию школьников 5–7 классов. |
| 5. | Мы — жители большой страны. 8–9 классы | 00:30:00 | среднее | 23 Б. | Проверочная работа направлена на закрепление знаний о культуре и религиях народов России: материальная и духовная культура, основные религии. Опирается на сценарий классного часа в рамках проекта «Разговоры о важном». Включает задания следующего типа: неверные утверждения, работа с картой. Работа рассчитана на аудиторию школьников 8–9 классов. |