Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Значение растениеводства | Изложен материал о значении и выращивании культурных растений. |
| 2. | Профессии сельского хозяйства | Изложен материал о профессиях сельского хозяйства, о знаниях, которые необходимы при выращивании растений и животных, о применении техники и ручного труда. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Для чего выращивают растения? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание на усвоение знаний о значении разных групп культурных растений и о продуктах, которые из них получают. |
| 2. | Зерновые культуры | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание на закрепление знаний о зерновых культурах и их значении. |
| 3. | Из каких растений получают муку? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Надо выбрать группу зерновых растений. |
| 4. | Верно или нет? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Надо оценить правильность утверждений. |
| 5. | Растениеводы | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание на усвоение знаний о профессиях растениеводов и об их обязанностях. |
| 6. | Из каких растений получают каши? | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Требуется указать, из каких растений готовят разные каши. |
| 7. | К какой группе относится растение? | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Требуется определить, к какой из групп относятся растения. |
| 8. | Дополни текст «Пшеница и рожь» | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Задание на усвоение знаний о выращивании яровых и озимых культур. |