Методическое описание:
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Соотнеси понятия | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении отрабатывается умение соотносить термины и их определения. |
| 2. | Анализ текста | 3 вид - анализ | среднее | 1 Б. | В задании отрабатывается умение анализировать исторические и историографические источники. |
| 3. | Персоналии. Найди лишние | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 1 Б. | В задании отрабатывается умение соотносить исторические персоналии с конкретными историческими событиями (процессами). |
| 4. | Персоналии и их действия | 1 вид - рецептивный | среднее | 2 Б. | В задании отрабатывается умение соотносить исторических персоналий с конкретными историческими событиями (процессами). |
| 5. | Работа с картой | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В задании отрабатывается умение работать с исторической картой. |
| 6. | Анализ фотографии | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании отрабатывается умение определять основные события российской истории на основе анализа фотографии. |
| 7. | Характеристика события (процесса) | 3 вид - анализ | среднее | 3 Б. | В задании отрабатываются умения анализировать основные события внешней и внутренней политики России, выделять их участников и показывать влияние на дальнейшую историю России. |
| 8. | Выбери изображение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании проверяется умение анализировать изображения. |
Экзаменационные задания (подписка)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как на ВПР (1). Термины | Другой | среднее | 1 Б. | Тренировочное задание № 1 ВПР по истории, проверяющее знание основных терминов. |
| 2. | Как на ВПР (2). Анализ источника | Другой | среднее | 2 Б. | Тренировочное задание № 2 ВПР по истории, проверяющее умение проводить поиск исторической информации в письменных источниках. |
| 3. | Как на ВПР (3–4). Работа с источником (с самопроверкой) | Другой | сложное | 0 Б. | Тренировочное задание № 3–4 ВПР по истории. Проверяется умение проводить поиск исторической информации в письменных источниках и знание основных фактов, процессов, явлений. |
| 4. | Как на ВПР (5). Заполни таблицу | Другой | среднее | 4 Б. | Тренировочное задание № 5 ВПР по истории. Проверяется знание основных фактов, процессов, явлений. |
| 5. | Как на ВПР (6–7). Работа с картой | Другой | среднее | 2 Б. | Тренировочное задание № 6–7 ВПР по истории. Проверяется умение работать с исторической картой. |
| 6. | Как на ВПР (8–9). Анализ изображения | Другой | сложное | 3 Б. | Тренировочное задание № 8–9 ВПР по истории. Проверяется умение работать с иллюстративным материалом. |
| 7. | Как на ВПР (10). История родного края (с самопроверкой) | Другой | сложное | 0 Б. | Тренировочное задание № 10 ВПР по истории. Проверяет знание истории родного края. |
| 8. | Как на ВПР (11–12). Личности и процессы (с самопроверкой) | Другой | сложное | 0 Б. | Тренировочное задание № 11–12 ВПР по истории. Проверяется знание исторических деятелей и умение устанавливать причинно-следственные связи. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка ВПР по истории. 11 класс. 2 вариант | 00:20:00 | среднее | 13 Б. | Тест направлен на самостоятельную проверку умения соотносить термины и их определения, анализировать исторические и историографические источники, соотносить исторических персоналий с конкретными историческими событиями (процессами), работать с исторической картой, определять основные события российской истории на основе анализа фотографии, анализировать основные события внешней и внутренней политики России, выделять их участников и показывать влияние на дальнейшую историю России. |