Методическое описание:
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как на ВПР. Задание 1. Чистые вещества и смеси | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 4 Б. | Задание направлено на тренировку следующих умений: а) определять среди предложенных рисунков чистое вещество; б) соотносить название веществ с их химической формулой. |
| 2. | Как на ВПР. Задание 2. Физические и химические явления | 3 вид - анализ | среднее | 2 Б. | Задание направлено на тренировку знаний о химических реакциях и признаках их протекания. |
| 3. | Как на ВПР. Задание 3. Нахождение молярной массы вещества | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 5 Б. | Задание направлено на формирование умения вычислять молекулярную массу веществ. |
| 4. | Как на ВПР. Задание 4. Периодическая система химических элементов | 3 вид - анализ | сложное | 7 Б. | Задание направлено на формирование умений соотносить обозначения, которые имеются в Периодической системе химических элементов, с числовыми характеристиками строения атомов химических элементов. |
| 5. | Как на ВПР. Задание 5. Вычисление массовой доли вещества | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умений вычислять массовую долю вещества в смеси. |
| 6. | Как на ВПР. Задание 6. Формулы химических соединений | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 3 Б. | Задание направлено на тренировку умений составлять формулы химических веществ по их названиям. |
| 7. | Как на ВПР. Задание 6. Описание веществ | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умения распознавать химические вещества по их описанию. |
| 8. | Как на ВПР. Задание 6. Сложные вещества и их классификация | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умения определять принадлежность веществ к определённому классу соединений. |
| 9. | Как на ВПР. Задание 6. Расчёт массовой доли элемента в соединении | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умения вычислять массовую долю элемента по формуле соединения. |
| 10. | Как на ВПР. Задание 6. Расчёт массы вещества по заданному количеству | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умения высчитывать массу вещества по заданному количеству. |
| 11. | Как на ВПР. Задание 7. Химические реакции: уравнения и типы | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Задание направлено на формирование следующих умений: а) использовать химическую символику для составления молекулярных уравнений реакций; б) классифицировать химические реакции по числу и составу участвующих и образующихся в реакции веществ. |
| 12. | Как на ВПР. Задание 7. Способы разделения смесей | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения следовать правилам пользования химической посудой и лабораторным оборудованием. |
| 13. | Как на ВПР. Задание 8. Области применения веществ | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения анализировать информацию о применении химических веществ в промышленности и быту. |
| 14. | Как на ВПР. Задание 9. Безопасность в лаборатории. Методы разделения смесей | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения анализировать информацию о влиянии промышленности, сельского хозяйства, транспорта и др. на состояние окружающей среды. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка ВПР по химии. 8 класс. Вариант 4 | 01:30:00 | среднее | 36 Б. | Тренировочный вариант ВПР по химии для 8 класса. |