Методическое описание:
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Записать утверждение на математическом языке | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Требуется записать данное утверждение на математическом языке, используя символы, знаки арифметических действий. |
| 2. | Есть ли движение относительно данных тел? | 3 вид - анализ | среднее | 3 Б. | Проводится анализ изменения положения тела с течением времени. |
| 3. | Решение уравнения, раскрывая скобки | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В ходе решения уравнения раскрываем скобки и упрощаем полученное выражение. |
| 4. | Составление словесной модели по математической (бригады) | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Составление словесной модели по математической. |
| 5. | Вычисление веса | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Вычисление веса для различных небесных тел. |
| 6. | Равнодействующая противоположно направленных сил | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Предлагается определить равнодействующую противоположно направленных сил. |
| 7. | Чёрно-белое изображение | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на закрепление знаний о кодировании графической информации. |
| 8. | Задача на движение | 2 вид - интерпретация | среднее | 4 Б. | Определение расстояния и скорости на одном участке пути, если известно всё расстояние и разница скоростей. |
| 9. | Декодирование информации | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Декодирование информации (бинарный код). |