Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Переход к новому основанию логарифма |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Числовое значение выражения (сумма) | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 3 Б. | Вычисление числового значения выражения. Применение определения логарифма. Сумма логарифмов. |
| 2. | Буквенное выражение (дробь) | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 3 Б. | Найти значение выражения. |
| 3. | Логарифмическое уравнение (квадратное) | 2 вид - интерпретация | среднее | 4 Б. | Решение логарифмического уравнения. |
| 4. | Логарифмическое уравнение (дробь) | 2 вид - интерпретация | среднее | 4 Б. | Решение логарифмического уравнения. |
| 5. | Логарифмическое уравнение (неизвестное основание) | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Решение логарифмического уравнения. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Переход к новому основанию логарифма | 00:07:00 | среднее | 7 Б. | Задания на нахождение значения буквенного выражения (дробь); решение логарифмического уравнения (квадратное). |