Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Замена уравнения h(f(x)) = h(g(x)) на уравнение f(x) = g(x) | Описывается первый метод решения уравнений, когда уравнение вида h(f(x)) = h(g(x)) заменяется на уравнение f(x) = g(x). |
| 2. | Пример для показательного уравнения | Решение показательных уравнений. |
| 3. | Решение уравнения методом разложения на множители | Решение уравнения методом разложения на множители, пример. |
| 4. | Решение уравнения методом введения новой переменной | Биквадратные уравнения, метод введения новой переменной. |
| 5. | Функционально-графический метод | Описывается четвёртый метод решения уравнений — функционально-графический. Показываются примеры применения этого метода. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Уравнение с модулем вида |x| = a | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 1 Б. | Нахождение произведения корней уравнения с модулем вида |x| = a. |
| 2. | Замена уравнения равносильным уравнением | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Определяется равносильность уравнений в результате перехода от уравнения вида h(f(x)) = h(g(x)) к уравнению f(x) = g(x). |
| 3. | Вопросы по равенству с модулем | 1 вид - рецептивный | среднее | 1 Б. | Теоретические вопросы по равенству с модулем, используется определение модуля. |
| 4. | Уравнение третьей степени, произведение равно 0 | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 2 Б. | Решение уравнения третьей степени (равенство произведения 0). |
| 5. | Уравнение n-ой степени | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Решение уравнения n-ой степени. |
| 6. | Уравнение с модулем вида |f(x)| = a | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Решение уравнения с модулем вида |f(x)| = a. |
| 7. | Решение уравнения с заменой его равносильным уравнением | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Для решения уравнения применяется метод замены его равносильным уравнением, т. е. от уравнения вида h(f(x)) = h(g(x)) переходим к уравнению f(x) = g(x). |
| 8. | Реши уравнение графически | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Предлагается решить уравнение, используя функционально-графический метод. |
| 9. | Использование свойств функции | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Проверяется умение решать уравнения, используя свойства функций. |
| 10. | Замена переменной | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Проверяется умение решать уравнение заменой переменной. |
| 11. | Уравнение третьей степени, способ группировки | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Решение уравнения третьей степени разложением на множители способом группировки. |
| 12. | Уравнение пятой степени | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Решение уравнения пятой степени, использование кубического корня (равенство произведения 0). |
| 13. | Уравнение с модулем вида |f(x)| = |g(x)| | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Решение уравнения с модулем вида |f(x)| = |g(x)|. |
| 14. | Уравнение с модулем, подобные модули | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Решение уравнения с модулем, приведение подобных модулей. |
| 15. | Уравнение шестой степени, метод введения новой переменной | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Решение уравнения шестой степени методом введения новой переменной. |
| 16. | Иррациональное уравнение, метод введения новой переменной, обратные величины | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Решение иррационального уравнения методом введения новой переменной, обратные величины. |
| 17. | Уравнение высшей степени | 2 вид - интерпретация | сложное | 3 Б. | Решение уравнения высшей степени методом разложения на множители. |
| 18. | Уравнение с двумя модулями | 2 вид - интерпретация | сложное | 3 Б. | Решение уравнения с двумя модулями. |
| 19. | Квадратное уравнение с модулем | 2 вид - интерпретация | сложное | 3 Б. | Решение квадратного уравнения с модулем. |
| 20. | Биквадратное уравнение | 2 вид - интерпретация | среднее | 4 Б. | Решение биквадратного уравнения способом введения новой переменной. |
| 21. | Иррациональное уравнение (квадратное) | 2 вид - интерпретация | среднее | 4 Б. | Решение иррационального уравнения (формула квадрата суммы или разности). |
| 22. | Тригонометрическое уравнение, метод разложения на множители | 2 вид - интерпретация | среднее | 4 Б. | Решение тригонометрического уравнения методом разложения на множители. |
| 23. | Иррациональное уравнение, метод введения новой переменной | 2 вид - интерпретация | среднее | 4 Б. | Решение иррационального уравнения методом введения новой переменной. |
| 24. | Логарифмическое уравнение, метод введения новой переменной | 2 вид - интерпретация | среднее | 4 Б. | Решение логарифмического уравнения методом введения новой переменной. |
| 25. | Уравнение третьей степени, разложение на множители | 2 вид - интерпретация | сложное | 4 Б. | Решение уравнения третьей степени методом разложения на множители. |
| 26. | Иррациональное уравнение (свойство модуля) | 2 вид - интерпретация | сложное | 4 Б. | Решение иррационального уравнения, используется свойство модуля. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Общие методы решения уравнений | 00:10:00 | лёгкое | 4 Б. | Предлагается решить уравнение третьей степени (равенство произведения 0), найти произведение корней уравнения с модулем вида |x| = a, определить равносильность перехода от уравнения вида h(f(x)) = h(g(x)) к уравнению f(x) = g(x). |