Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Семейство Лилейные | |
| 2. | Семейства Луковые, Спаржевые, Амариллисовые | |
| 3. | Семейство Злаки (Мятликовые) | |
| 4. | Важнейшие злаковые культуры |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Растения класса Однодольные | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Необходимо определить семейство представителя Однодольных. |
| 2. | Представители класса Однодольные | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Необходимо выбрать представителя семейства Злаковые или Лилейные. |
| 3. | Семейство Злаки | 1 вид - рецептивный | среднее | 1 Б. | Признаки семейство Злаки — необходимо указать, какие из утверждений верны. |
| 4. | Отметь особенности однодольных растений | 2 вид - интерпретация | среднее | 1 Б. | Необходимо отметить особенности однодольных растений. |
| 5. | Определи семейство | 2 вид - интерпретация | среднее | 1 Б. | Необходимо определить семейство. |
| 6. | Найди растения, входящие в одно семество (кл. Однодольные) | 2 вид - интерпретация | среднее | 1 Б. | Необходимо найти растения, входящие в одно семество. |
| 7. | Почему растения объединили в одно семество? | 2 вид - интерпретация | среднее | 1 Б. | Необходимо найти общие признаки у представителей семейства. |
| 8. | Определи семейство по одному признаку | 2 вид - интерпретация | среднее | 1 Б. | Необходимо определить семейство по одному признаку. |
| 9. | Семейство Лилейные | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Необходимо указать растения из семейства Лилейные. |
| 10. | Признаки класса | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на тренировку умения обосновывать применение биологических знаков и символов при определении систематического положения растения. |
| 11. | Формулы цветков растений семейств Однодольных | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Формулы цветков растений семейств Однодольных. |
| 12. | Классификация растений класса Однодольных | 3 вид - анализ | среднее | 6 Б. | Необходимо классифицировать растения класса Однодольных. Важно для подготовки к ЕГЭ. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Признаки и представители класса Однодольные | 00:05:00 | среднее | 5 Б. | Тест предназначен для отработки следующих понятий: семейства: Лилейные, Злаки. |