Теория

Задания

1. Особенности представителей Членистоногих

Сложность: лёгкое

1
2. Общественные насекомые

Сложность: лёгкое

1
3. Заполнить пропуск в таблице

Сложность: лёгкое

1
4. Какой объект следует вписать на место пропуска в таблице?

Сложность: лёгкое

1
5. Кровеносная и дыхательная системы насекомых

Сложность: лёгкое

1
6. Верно или нет?

Сложность: среднее

1
7. Признак, определяющий принадлежность к классу

Сложность: среднее

2
8. Майский жук

Сложность: среднее

2
9. Постэмбриональное развитие насекомых

Сложность: среднее

2
10. Сравнение признаков Насекомых и Паукообразных

Сложность: среднее

2
11. Сравнение признаков двух представителей Членистоногих

Сложность: среднее

2
12. Сравнение признаков Насекомых и Ракообразных

Сложность: среднее

2
13. Дополнить текст «Характерные признаки насекомых»

Сложность: среднее

2
14. Дополнить текст «Развитие насекомых»

Сложность: среднее

2
15. Почему муравьёв считают общественными насекомыми?

Сложность: среднее

2
16. Сравнить типы развития насекомых

Сложность: среднее

2
17. Внешнее строение насекомого

Сложность: среднее

2
18. Признак принадлежности представителя к отряду насекомых

Сложность: среднее

2
19. Отнести представителя к отряду насекомых

Сложность: среднее

2
20. Системы органов насекомого

Сложность: среднее

2
21. Ротовые аппараты насекомых

Сложность: сложное

2
22. Определить последовательность стадий развития (1)

Сложность: среднее

3
23. Определить последовательность стадий развития (2)

Сложность: сложное

3
24. Подписать внутренние органы насекомого на рисунке

Сложность: среднее

4
25. Установить систематическое положение вида Комнатная муха

Сложность: сложное

5
26. Установить систематическое положение вида Капустная белянка

Сложность: сложное

6

Тесты

Материалы для учителей