Методическое описание:

Теория

Номер Название Описание
1. Басня «Квартет» Теоретический материал направлен на знакомство учащихся с басней И. А. Крылова «Квартет».
2. Слова для справки Теоретический материал направлен на знакомство учащихся с лексическим значением слов, которые используются в басне.
3. Анализ басни Теоретический материал направлен на знакомство учащихся с историей создания басни, её содержанием, характеристиками героев и моралью басни.

Задания

Номер Название Вид Сложность Баллы Описание
1. Верно ли утверждение 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на формирование умения поиска информации в тексте.
2. Ответь на вопрос 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на формирование умения находить ответы на вопросы по тексту.
3. Дополни кластер 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Упражнение направлено на формирование умения анализировать информацию, дополнять кластер.
4. Выбери строчку из басни 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на формирование умения находить строчки из басни.
5. Вставь пропущенные слова 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на формирование умения дополнять текст произведения.
6. Поставь строки в верной последовательности 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на формирование умения восстанавливать верную последовательность строк в произведении.
7. Подбери слово 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на формирование умения подбирать слово к его лексическому значению.
8. Выбери пословицу, которая отражает мораль басни 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на формирование умения подбирать пословицу к произведению.
9. Подбери рифму 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на формирование умения подбирать рифму к словам из текста басни.

Тесты

Номер Название Рекомендованное время: Сложность Баллы Описание
1. Тренировочная работа по теме Слушание и чтение басен. И. А. Крылов «Квартет» 00:15:00 среднее 12 Б. Задания тренировочной работы направлены на выработку и практическое закрепление таких умений и навыков: находить ответы на вопросы по тексту; дополнять кластер; находить строчки из басни; дополнять текст произведения; подбирать слово к его лексическому значению; подбирать пословицу к произведению.