Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Слитное написание наречий | Теоретический материал с объяснением условий для слитного написания наречий. |
| 2. | Раздельное и дефисное написание наречий | Теоретический материал с объяснением условий для раздельного и дефисного написания наречий. |
| 3. | Дополнительные важные правила | Теоретический материал с объяснением условий правописания слов различных частей речи слитно, раздельно и через дефис. |
| 4. | Как решать задание ЕГЭ | Теоретический материал с рекомендациями по выполнению задания № 14 ЕГЭ по русскому языку (пример задания, алгоритм решения, критерии оценивания). |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Выбери слово | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение, проверяющее навык правописания слов (слитно / раздельно / через дефис) различных частей речи. Необходимые умения: правописание наречий, местоимений, служебных частей речи; навыки разбора слова по составу, словообразовательного, морфологического и лексического анализа. |
| 2. | Найди слово | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение, проверяющее навык правописания слов (слитно / раздельно / через дефис) различных частей речи. Необходимые умения: правописание наречий, местоимений, служебных частей речи; навыки разбора слова по составу, словообразовательного, морфологического и лексического анализа. |
| 3. | Как пишется слово? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение, проверяющее навык различения омонимов среди предлогов, наречий, сочетаний существительных / местоимений с предлогами. Необходимые умения: правописание наречий, местоимений, предлогов; навыки разбора слова по составу, словообразовательного, морфологического и лексического анализа. |
| 4. | Распредели наречия по группам | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Упражнение, проверяющее навык правописания наречий слитно / раздельно / через дефис. Необходимые умения: навыки разбора слова по составу, словообразовательного, морфологического и лексического анализа. |
| 5. | Производные предлоги | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение, проверяющее навык правописания производных предлогов, а также различения их с омонимами. Необходимые умения: навыки разбора слова по составу, словообразовательного, морфологического и лексического анализа. |
| 6. | Определи часть речи и напиши правильно | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение, проверяющее навык правописания омонимичных частей речи. Необходимые умения: правописание наречий, предлогов, местомений, частиц, союзов; навыки разбора слова по составу, словообразовательного, морфологического и лексического анализа. |
Экзаменационные задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как на ЕГЭ (1). Написание слов слитно, раздельно, через дефис | Другой | среднее | 1 Б. | Упражнение типа ЕГЭ, проверяющее навык написания слитно, раздельно, через дефис слов разных частей речи. Необходимые умения: правописание наречий, наречных сочетаний, местоимений, служебных частей речи; разбор слова по составу, словообразовательный, морфологический и лексический анализ. |
| 2. | Как на ЕГЭ (2). Написание слов слитно, раздельно, через дефис | Другой | среднее | 1 Б. | Упражнение типа ЕГЭ, проверяющее навык написания слитно, раздельно, через дефис слов разных частей речи. Необходимые умения: правописание наречий, наречных сочетаний, местоимений, служебных частей речи; разбор слова по составу, словообразовательный, морфологический и лексический анализ. |
| 3. | Как на ЕГЭ (3). Написание слов слитно, раздельно, через дефис | Другой | среднее | 1 Б. | Упражнение типа ЕГЭ, проверяющее навык написания слитно, раздельно, через дефис слов разных частей речи. Необходимые умения: правописание наречий, наречных сочетаний, местоимений, служебных частей речи; разбор слова по составу, словообразовательный, морфологический и лексический анализ. |
| 4. | Как на ЕГЭ (4). Написание слов слитно, раздельно, через дефис | Другой | среднее | 1 Б. | Упражнение типа ЕГЭ, проверяющее навык написания слитно, раздельно, через дефис слов разных частей речи. Необходимые умения: правописание наречий, наречных сочетаний, местоимений, служебных частей речи; разбор слова по составу, словообразовательный, морфологический и лексический анализ. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Написание слов слитно, раздельно, через дефис | 00:30:00 | среднее | 14 Б. | Задания тестовой работы (2–3 уровни сложности) направлены на выработку и практическое закрепление таких навыков, как написание слитно, раздельно, через дефис слов разных частей речи; различение омонимов. Необходимые умения: правописание наречий, наречных сочетаний, местоимений, служебных частей речи; владение различными видами анализа языковых единиц, языковых явлений и фактов, в т. ч. разбором слова по составу, приёмами словобразовательного, морфологического и лексического анализа. |