Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Консервация аграрных отношений | В материале говорится о консервации социально-экономических отношений в пореформенной деревне. |
| 2. | Пореформенная деревня: традиции и новации | В материале рассказывается о различных путях развития пореформенной деревни. |
| 3. | Общинное землевладение и крестьянское хозяйство | В материале рассказывается о проблемах крестьянской общины. |
| 4. | Взаимозависимость помещичьего и крестьянского хозяйств | В материале рассказывается о взаимозависимости крестьян и помещиков. |
| 5. | Помещичье «оскудение» | В материале рассказывается о процессе разорения помещичьих имений. |
| 6. | Социальные типы крестьян и помещиков | В материале рассказывается о расслоении в крестьянском и помещичьем сословиях. |
| 7. | Дворяне-предприниматели | В материале рассказывается о дворянском предпринимательстве. |
Теория (подписка)
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Подведём итоги | В материале резюмируются основные теоретические положения темы. |
| 2. | Словарь | В материале собраны все термины по теме. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Проверяем знания | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний о жизни крестьянской общины. |
| 2. | Верно ли суждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяется умение определять правильность суждения с использованием иллюстративного материала в качестве источника информации. |
| 3. | Закрепляем знания | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | В упражнении проверяются основные знания о взаимозависимости крестьян и помещиков. |
| 4. | Соотнеси термин и определение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В упражнении отрабатывается умение устанавливать соответствие между понятием и его основными характеристиками. |
| 5. | Что, где, когда | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании необходимо ответить на вопросы о развитии сельского хозяйства в период контрреформ. |
| 6. | Определи правильно | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | В задании проверяется умение различать примеры экстенсивного и интенсивного развития экономики. |
| 7. | Составь текст | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании проверяется умение применять уже имеющиеся исторические знания, персоналии и термины при составлении текста о развитии сельского хозяйства. |
| 8. | Оцени истинность суждений | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатывается навык критического мышления и оценки верности суждений. |
| 9. | Работа со статистическими данными | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В упражнении отрабатывается умение работать с табличной информацией. |
| 10. | Заполни таблицу | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | В задании проверяется умение выделять характерные черты развития сельского хозяйства в России в 60–90 годах XIX века. |
Задания Я+
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Задание для исследователей | Другой | сложное | 4 Б. | В упражнении отрабатываются навыки смыслового чтения: уметь находить в тексте требуемую информацию, соотносить текстовую информацию с графической. Дополнительно расширяется культурный кругозор учащихся. |
Экзаменационные задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как на ОГЭ. Запиши термин | Другой | лёгкое | 1 Б. | Тренировочное задание № 3 диагностической работы ОГЭ, проверяющее знание истории с древнейших времён до 1914 г. Необходимые умения: объяснение смысла изученных исторических понятий и терминов. |
| 2. | Как на ОГЭ. Сравни исторические события | Другой | сложное | 2 Б. | Тренировочное задание № 23 ОГЭ по истории, в котором отрабатывается умение сравнивать меры по решению крестьянского вопроса в период правления Александра II и Александра III, выявляя черты сходства и различия. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Сельское хозяйство | 00:05:00 | лёгкое | 6 Б. | В тесте проверяется знание материала по теме, умение соотносить термины и их определения. |