Методическое описание:
Материалы для ознакомления
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Исполнитель Чертёжник | Другой | среднее | 1 Б. | Теория рассматривает правила работы с исполнителем Чертёжник. |
| 2. | Применение Чертёжника | Другой | среднее | 1 Б. | Теория рассматривает варианты решения задач с помощью Чертёжника. |
| 3. | Использование циклов | Другой | среднее | 1 Б. | Теория знакомит с применением в разработке программ циклов. |
| 4. | Градусная мера | Другой | среднее | 1 Б. | Теория знакомит учащихся с градусной мерой. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Координатная плоскость | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на закрепление понятия «координатная плоскость». |
| 2. | Функции Чертёжника | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на проверку знаний о применении Чертёжника. |
| 3. | Циклы | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на повторение понятия «циклы». |
| 4. | Геометрические фигуры | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на закрепление умений создавать скрипт в Scratch. |
| 5. | Шаги спрайта | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на закрепление умений создавать скрипт в Scratch. |
| 6. | Анализ программы | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на закрепление умений анализировать программу. |
| 7. | Координаты | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на закрепление умений работать в программе Scratch. |
| 8. | Углы | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на закрепление умений создавать скрипт в Scratch. |
Задания (подписка)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Составь программу (задание с самопроверкой) | Другой | сложное | 3 Б. | Упражнение проверяет навыки составления программ для исполнителя. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Исполнитель Чертёжник в Scratch | 00:20:00 | среднее | 9 Б. | Тренировка направлена на самостоятельное закрепление знаний и умений по теме «Исполнитель Чертёжник в Scratch». Повторяются умения работать с блоком инструментов «Перо», создавать и анализировать программы в Scratch. |