Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Координаты на луче | Теоретический материал направлен на формирование представления о понятии координатного луча и координатах, умения определять координаты точек и исследовать закономерности движения объектов по координатному лучу. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Является ли луч координатным | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять правильное изображение координатного луча и вид ошибки при неправильном его изображении. |
| 2. | Признаки координатного луча | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения выделять признаки координатного луча. |
| 3. | Сопоставь точкам их координаты | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения сравнивать числа на координатном луче. |
| 4. | Черепаха | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения решать задачу на движение по координатному лучу. |
| 5. | Шмель | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения решать задачу на движение по координатному лучу (два случая). |
| 6. | Выбери точки | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения сопоставить числа точкам на координатном луче. |
| 7. | Точки между числами | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения сравнивать смешанные числа на координатном луче. |
| 8. | Загадочная точка | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения находить единичный отрезок по координате на луче и, наоборот, определять координату точки по заданному единичному отрезку. |
| 9. | Число делений от начала луча | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять единичный отрезок и расстояние от начала отсчёта на координатном луче. |
| 10. | Выбери координаты | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять координаты точек на координатном луче. |
| 11. | Координаты точек | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять координаты точек при движении по координатному лучу. |
| 12. | Придумай свою задачу! | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умений составлять и решать задачу на нахождение расстояния от точки до начала отсчёта координатного луча. |
Задания Я+
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Маленький Мук | Другой | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения решать задачу на движение по координатному лучу. |
| 2. | Грузовик | Другой | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения решать задачу на движение по координатному лучу. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Координатный луч | 00:15:00 | среднее | 12 Б. | Задания тестовой работы (1–3 уровней сложности) направлены на выработку и практическое закрепление следующих знаний, умений и навыков: определять правильное изображение координатного луча и вид ошибки при неправильном его изображении; сравнивать числа на координатном луче; решать задачу на движение по координатному лучу; сравнивать смешанные числа на координатном луче; находить единичный отрезок по координате на луче, и наоборот, определять координату точки по заданному единичному отрезку. |