Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Формулы зависимостей | Теоретический материал направлен на формирование способности выявлять зависимость между величинами «скорость», «время», «расстояние» и строить формулы, выражающие эти зависимости. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Какое число пропущено | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения дополнять схему задачи с величинами «скорость», «время», «расстояние». |
| 2. | Через какое время | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять по схеме время движения транспорта. |
| 3. | Дополни таблицу | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения дополнять таблицу соответствующих величин: времени и скорости. |
| 4. | Напиши формулу зависимости | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения составлять по таблице формулу зависимости расстояния от времени. |
| 5. | С какой скоростью нужно ехать | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения находить скорость, составлять формулы зависимости. |
| 6. | Какое расстояние | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения находить расстояние, составлять формулу зависимости расстояния от скорости. |
| 7. | Сможет ли | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения решать задачи с величинами «скорость», «время», «расстояние». |
| 8. | Как изменяются | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять зависимости пути от времени движения. |
| 9. | Формулы зависимостей | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения составлять формулы зависимостей. |
| 10. | Верно ли | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять правильность составления формулы зависимости. |
| 11. | Дополни условие задачи и реши её | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения дополнять условие составной задачи с величинами «скорость», «время», «расстояние» и решать её. |
Задания Я+
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Сколько километров | Другой | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на развитие логического мышления. |
| 2. | Расстояние бабочки | Другой | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на развитие логического мышления. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Формулы зависимостей | 00:15:00 | среднее | 12 Б. | Тренировочная работа направлена на формирование умений дополнять схему задачи с величинами «скорость», «время», «расстояние»; определять по схеме время движения транспорта; составлять по таблице формулу зависимости расстояния от времени; находить скорость, составлять формулы зависимости; решать задачи с величинами «скорость», «время», «расстояние»; определять зависимости пути от времени движения. |