Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Отрезок, части отрезка | Теоретический материал направлен на формирование понятий «отрезок», «части отрезка». |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Выбери название фигуры | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять точку, замкнутую линию, незамкнутую линию, отрезок. |
| 2. | Дополни предложение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения дополнять предложение; закрепление знаний по теме «Отрезок, части отрезка». |
| 3. | Дополни равенство | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения дополнять равенство, устанавливать связь между частями и целым. |
| 4. | Где найти ещё задания | 1 вид - рецептивный | среднее | 0 Б. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Отрезок. Части отрезка | 00:15:00 | среднее | 6 Б. | Задания тестовой работы (1–3 уровней сложности) направлены на выработку и практическое закрепление следующих знаний, умений и навыков: определять точку, замкнутую линию, незамкнутую линию, отрезок; называть отрезок; дополнять предложение; выбирать отрезок среди других фигур; дополнять равенство, устанавливать связь между частями и целым. |