Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Текстовые задачи |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Задача про детей | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Необходимо, используя определение суммы, решить задачу. |
| 2. | Задача про строителей | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Необходимо, используя определение суммы, решить задачу. |
| 3. | Задача про детскую площадку | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Решение задачи (вычитание). |
| 4. | Задача про автобус | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Необходимо решить задачу на сложение и вычитание. |
| 5. | Задача про рыбалку | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Необходимо решить задачу на вычитание и сложение. |
| 6. | Задача про вещи | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Необходимо восстановить условие задачи. |
| 7. | Количество людей на корабле (2 действия) | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Необходимо решить задачу, используя сумму и разность. |
| 8. | Задача про отжимания | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Необходимо ответить на вопрос. Задача на сравнение. |
| 9. | Задача про коробки с конфетами | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Необходимо решить задачу про коробки с конфетами. |
| 10. | Украшение комнаты | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Сумма трёх чисел. |
| 11. | Задача про спор | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Необходимо решить задачу, вычислить сумму и разность. |
| 12. | Задача про домашних животных | 3 вид - анализ | среднее | 4 Б. | Решение задачи (Три действия). |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Текстовые задачи (от 11 до 20) | 00:15:00 | среднее | 4 Б. | Решение задач (от 0 до 20). |