Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Чтение таблицы, содержащей не более 4 данных | Обучающийся познакомится с понятием «таблица». |
| 2. | Чтение таблицы, содержащей не более 4 данных | Обучающийся познакомится с понятиями «столбец», «строка», «верхняя строка», «нижняя строка», «левый столбец», «правый столбец», «вверху слева», «внизу слева», «вверху справа», «внизу справа». |
| 3. | Чтение таблицы, содержащей не более 4 данных | Обучающийся познакомится с примерами чтения таблиц. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Определи, верно ли утверждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять таблицу. |
| 2. | Выбери все таблицы | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения находить таблицу. |
| 3. | Выбери картинки строки таблицы | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать таблицу, определять объекты, которые расположены в указанной в задании строке таблицы. |
| 4. | Выбери картинки столбца таблицы | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать таблицу, определять объекты, которые расположены в указанном в задании столбце таблицы. |
| 5. | Выбери строку | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать таблицу, определять расположение объектов в таблице. |
| 6. | Выбери объект | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать таблицу. |
| 7. | Выбери столбец | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать таблицу, определять расположение объектов в столбцах таблицы. |
| 8. | Опиши место объекта в таблице | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать таблицу, определять место объекта в таблице. |
| 9. | Прочитай таблицу | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать таблицу, определять, в какой строке и в каком столбце находится объект. |
| 10. | Выбери картинку | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать таблицу, определять, какой объект находится в указанных в задании строке и столбце. |
| 11. | Выбери слова | 3 вид - анализ | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать таблицу, определять положение объекта в таблице. |
| 12. | Выбери верную таблицу | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать таблицу, определять, какой объект находится в указанных в задании строке и столбце, находить ошибки. |
| 13. | Найди сумму | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать таблицу, находить сумму чисел. |
| 14. | Выбери да или нет | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать таблицу, анализировать высказывание. |
| 15. | Найди общее | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать таблицу, определять расположение объектов в таблице, находить общий признак. |
| 16. | Найди отличия | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать таблицу, определять расположение объектов в таблице, находить признаки, по которым различаются фигуры. |
| 17. | Выполни задания | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать таблицу, определять, какой объект находится в указанных в задании строке и столбце. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Чтение таблицы, содержащей не более 4 данных | 00:15:00 | среднее | 9 Б. | Тренировочная работа направлена на закрепление знаний по теме и формирование умений: находить таблицу; читать таблицу, определять объекты, которые расположены в указанной в задании строке таблицы; определять место объекта в таблице; определять, в какой строке и в каком столбце находится объект; находить сумму чисел. |