Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Сложение и вычитание круглых чисел с переходом к сотням и десяткам | Сложение и вычитание круглых чисел с переходом к десяткам и сотням. |
| 2. | Разные способы сложения и вычитания круглых чисел | Разные способы сложения и вычитания круглых чисел. |
| 3. | Сложение в столбик | Сложение в столбик. |
| 4. | Вычитание в столбик | Вычитание в столбик. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Сложение двух чисел, устно (трёхзначное и двузначное число) | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Необходимо сложить устно, без перехода через десяток. |
| 2. | Сложение двух чисел, устно (трёхзначные, круглые числа) | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Следует сложить устно, без перехода через десяток. |
| 3. | Разность двух чисел, устно (трёхзначное и двузначное) | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Необходимо выполнить вычитание устно, без перехода через десяток. |
| 4. | Разность двух трёхзначных чисел (сотни) | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Необходимо выполнить вычитание устно, без перехода через десяток. |
| 5. | Запись трёхзначного числа | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Записать сумму сот., дес., ед. в виде числа цифрами. |
| 6. | Дополнение числа до сотен | 2 вид - интерпретация | среднее | 1 Б. | Дополнение числа до сотен, числа до 1000. |
| 7. | Сумма трёхзначного и двузначного чисел | 1 вид - рецептивный | среднее | 1 Б. | Сложение в столбик. |
| 8. | Сумма двух трёхзначных чисел | 1 вид - рецептивный | среднее | 1 Б. | Сложение в столбик. |
| 9. | Вычитание трёхзначного и однозначного чисел | 1 вид - рецептивный | среднее | 1 Б. | Вычитание в столбик. |
| 10. | Вычитание трёхзначного и двузначного чисел | 1 вид - рецептивный | среднее | 1 Б. | Вычитание в столбик. |
| 11. | Вычитание круглого числа и двузначного | 1 вид - рецептивный | среднее | 1 Б. | Вычитание в столбик. |
| 12. | Вычитание двух трёхзначных чисел | 1 вид - рецептивный | среднее | 2 Б. | Вычитание в столбик. |
| 13. | Сумма трёхзначного и двузначного чисел, с переходом через десяток | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Следует заполнить пустые окошки в решении. |
| 14. | Разность трёхзначного и двузначного чисел, с переходом через десяток | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Следует заполнить пустые окошки в решении. |
| 15. | Сумма двух трёхзначных чисел, с переходом через десяток | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Следует заменить на десятки и вычислить. |
| 16. | Разность двух трёхзначных чисел, с переходом через десяток | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Следует заменить на десятки и вычислить. |
| 17. | Текстовая задача (дорога) | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Вычитание из 1000. |
| 18. | Текстовая задача (цветы) | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Решение текстовой задачи, 2 действия, с переходом через десяток. |
| 19. | Составление выражения, значение выражения | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Без перехода через десяток. |
| 20. | Текстовая задача (салат) | 2 вид - интерпретация | сложное | 5 Б. | Вычисление массы, таблица. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Сложение и вычитание трёхзначных чисел | 00:15:00 | среднее | 5 Б. |