Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Сложение с переходом через единицу | Теоретический материал направлен на формирование способности к сложению дробей с одинаковыми знаменателями и смешанных чисел с переходом через единицу. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Выдели целую часть | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения выделить целую часть в неправильной дроби. |
| 2. | Найди сумму | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения выполнять сложение дробей и смешанных чисел с переходом через единицу. |
| 3. | Какое число пропущено | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения находить неизвестное уменьшаемое, складывать смешанные числа с переходом через единицу. |
| 4. | Где найти ещё задания | 1 вид - рецептивный | среднее | 0 Б. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Сложение с переходом через 1 | 00:15:00 | среднее | 6 Б. | Задания тренировочной работы направлены на выработку и практическое закрепление таких умений и навыков: складывать дроби с одинаковыми знаменателями и смешанные числа с переходом через единицу с опорой на рисунок; выполнять сложение дробей и смешанных чисел с переходом через единицу; определять, правильно ли выполнено сложения смешанных чисел и дробей с переходом через единицу; находить неизвестное уменьшаемое; находить значение выражений с переменными. |