Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Новые единицы площади | Теоретический материал направлен на формирование представления о новых единицах измерения площади — арах и гектарах. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Заполни пропуски | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения выражать величины в указанных единицах измерения. |
| 2. | Найди произведение | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения выражать величины в указанных единицах измерения, выполнять действия с составными именованными числами. |
| 3. | Периметр участка | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражение направлено на формирование умения находить ширину прямоугольника по известным площади и длине, находить периметр прямоугольника. |
| 4. | Где найти ещё задания | 1 вид - рецептивный | среднее | 0 Б. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Новые единицы площади | 00:15:00 | среднее | 6 Б. | Задания тренировочной работы направлены на выработку и практическое закрепление таких умений и навыков: выражать величины в указанных единицах измерения; определять правильность преобразования величин в указанные единицы измерения; выполнять действия с составными именованными числами; находить ширину прямоугольника по известным площади и длине, находить периметр прямоугольника; решать составные задачи, преобразовывать единицы площади; сравнивать площади, выраженные в разных единицах. |