Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Царь Пётр I | Теоретический материал направлен на формирование знаниевого компонента базовых сведений о личности Петра I. |
| 2. | Реформы Петра I | Теоретический материал направлен на формирование базовых знаний о реформах, которые проводил Пётр I. |
| 3. | Создание российского флота | Теоретический материал знакомит с базовыми сведениями о личности Петра I, проводимых им реформах и результатах его правления. |
| 4. | Строительство Петербурга | Теоретический материал направлен на формирование знаниевого компонента об основании города Санкт-Петербурга. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Верно ли утверждение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление базовых знаний о правлении Петра I. |
| 2. | Строительство Петербурга | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление и систематизацию знаний о строительстве Петербурга. |
| 3. | Начало правления Петра I | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление и систематизацию знаний о событиях начала правления Петра I. |
| 4. | События царствования Петра I | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на закрепление знания хронологической последовательности событий правления Петра I. |
| 5. | Здания Петербурга | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на закрепление и систематизацию знаний о строительстве в Петербурге при жизни Петра I. |
| 6. | Соотнеси исторические периоды и события | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на систематизацию знания хронологии событий правления Петра I. |
| 7. | Впиши в предложение пропущенное слово | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения использовать термины, относящиеся к эпохе правления Петра I. |
| 8. | События правления Петра I | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на закрепление знания хронологии событий правления Петра I и формирование визуальных представлений о них. |
| 9. | Впиши пропущенное число года | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на закрепление знания исторических дат, относящихся к правлению Петра I. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировочная работа по теме Россия при Петре I | 00:15:00 | среднее | 13 Б. | Задания тестовой работы (1–3 уровней сложности) направлены на выработку и практическое закрепление, систематизацию и формирование: базовых знаний о правлении Петра I; знаний о событиях начала правления Петра I; знаний о строительстве в Петербурге при жизни Петра I; умения использовать термины, относящиеся к эпохе правления Петра I; знания исторических дат, относящихся к правлению Петра I. |