Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Употребление частиц НЕ и НИ | Теоретический материал содержит сведения об особенностях употребления частиц НЕ и НИ. |
| 2. | Трудные случаи различения частиц НЕ и НИ | Теоретический материал содержит сведения о трудных случаях различения частиц НЕ и НИ. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Выбери правильный вариант | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на повторение теории. |
| 2. | Выбери верное объяснение | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять значения, которые привносят отрицательные частицы в предложение. |
| 3. | Укажи значение | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения различать значения, которые частицы НЕ и НИ вносят в предложение. |
| 4. | Перестрой предложения | 3 вид - анализ | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения перестраивать предложения по заданным критериям и умения правильно употреблять частицу НЕ при двойном отрицании. |
| 5. | Выбери НЕ или НИ | 3 вид - анализ | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения употреблять частицы НЕ и НИ в соответствии с правилом. |
| 6. | Запиши правильно | 3 вид - анализ | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения употреблять сочетания «не что иное, как», «не кто иной, как», «ничто иное», «никто иной». |
| 7. | Определи значение выражений | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения употреблять сочетания «ни один» — «не один», «ни разу» — «не раз». |
| 8. | Впиши частицу | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения употреблять частицы НЕ и НИ в соответствии с правилом. |
| 9. | Запиши предложения | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения употреблять частицы НЕ и НИ, а также на формирование умения ставить знаки препинания в сложноподчинённом предложении. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Особенности употребления частиц НЕ и НИ | 00:12:00 | лёгкое | 5 Б. | Тренировка направлена на закрепление знаний по теме «Особенности употребления частиц НЕ и НИ». |