Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Задачи социально-экономического характера | Теоретический материал с общими понятиями, необходимыми при решении задач социально-экономического содержания разных типов. |
| 2. | Как решать задание ЕГЭ | Теоретический материал с рекомендациями по выполнению задания № 15 ЕГЭ по математике (пример задания, ход решения). |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Батат и морковь | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение, проверяющее навык нахождения наибольшего дохода с двух полей. Необходимые умения: умение решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического характера, на наибольшие и наименьшие значения. |
| 2. | Увеличение стоимости акции | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение, проверяющее навык решения задачи на проценты. Необходимые умения: умение решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического характера, на наибольшие и наименьшие значения. |
| 3. | Равные платежи | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение, проверяющее навык решения задачи на кредиты с равными платежами. Необходимые умения: умение решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического характера, на наибольшие и наименьшие значения. |
| 4. | Вклад на четыре года | 3 вид - анализ | сложное | 2 Б. | Упражнение, проверяющее навык решения задачи с увеличением суммы вклада. Необходимые умения: умение решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического характера, на наибольшие и наименьшие значения. |
| 5. | Равномерное уменьшение долга | 3 вид - анализ | сложное | 2 Б. | Упражнение, проверяющее навык решения задачи с равномерным уменьшением остатка долга. Необходимые умения: умение решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического характера, на наибольшие и наименьшие значения. |
| 6. | Сравни вклады | 3 вид - анализ | сложное | 2 Б. | Упражнение, проверяющее навык сравнения вкладов с разными процентными ставками. Необходимые умения: умение решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического характера, на наибольшие и наименьшие значения. |
| 7. | Табличное задание условий кредитования | 3 вид - анализ | сложное | 2 Б. | Упражнение, проверяющее навык решения задачи на кредиты при табличном задании остатков долга. Необходимые умения: умение решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического характера, на наибольшие и наименьшие значения. |
| 8. | Доход населения | 3 вид - анализ | сложное | 2 Б. | Упражнение, проверяющее навык решения задачи на вычисление среднемесячного дохода. Необходимые умения: умение решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического характера, на наибольшие и наименьшие значения. |
Экзаменационные задания (подписка)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как на ЕГЭ (1). Задача на вклады, кредиты, оптимизацию | Другой | сложное | 2 Б. | Упражнение типа ЕГЭ, проверяющее навык решения задачи на наибольшее значение функции. Необходимые умения: умение решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического характера, на наибольшие и наименьшие значения. |
| 2. | Как на ЕГЭ (2). Задача на вклады, кредиты, оптимизацию | Другой | сложное | 2 Б. | Упражнение типа ЕГЭ, проверяющее навык решения задачи на нахождение наибольшей производительности. Необходимые умения: умение решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического характера, на наибольшие и наименьшие значения. |
| 3. | Как на ЕГЭ (3). Задача на вклады, кредиты, оптимизацию | Другой | сложное | 2 Б. | Упражнение типа ЕГЭ, проверяющее навык решения задачи на кредиты с равными платежами, кроме последнего. Необходимые умения: умение решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического характера, на наибольшие и наименьшие значения. |
| 4. | Как на ЕГЭ (4). Задача на вклады, кредиты, оптимизацию | Другой | сложное | 2 Б. | Упражнение типа ЕГЭ, проверяющее навык решения задачи на нахождение наибольшей прибыли. Необходимые умения: умение решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического характера, на наибольшие и наименьшие значения. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Задача на вклады, кредиты, оптимизацию | 00:30:00 | сложное | 4 Б. | Задания тестовой работы (2–3 уровни сложности) направлены на выработку и практическое закрепление таких навыков, как навык решения задач на наибольшее значение функции; на наибольшее значение функции. Необходимые умения: умение решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического характера, на наибольшие и наименьшие значения. |