Методическое описание:

Теория

Номер Название Описание
1. Перевод числа из произвольной позиционной системы счисления в десятичную Рассмотрен перевод чисел из недесятичной позиционной системы счисления в десятичную с помощью развёрнутой формы записи числа.
2. Перевод числа из десятичной системы счисления в другую позиционную Рассмотрен перевод десятичных чисел в другие системы счисления, используя правила перевода целой и дробной части числа.
3. Решение экзаменационных задач по теме Системы счисления Теория рассматривает подробное решение экзаменационных задач.

Задания

Номер Название Вид Сложность Баллы Описание
1. Общий вид развёрнутой формы числа 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Задание направлено на проверку практических умений по записи развёрнутой записи числа.
2. Перевод из восьмеричной системы счисления в десятичную 1 вид - рецептивный лёгкое 1 Б. Задание направлено на закрепление практических умений по переводу чисел из восьмеричной СС в десятичную.
3. Перевод из двоичной системы счисления в десятичную 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Задание направлено на закрепление практических умений по переводу чисел из двоичной СС в десятичную.
4. Перевод из шестнадцатеричной системы счисления в десятичную 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Задание направлено на закрепление практических умений по переводу чисел из шестнадцатеричной СС в десятичную.
5. Перевод из десятичной системы счисления в восьмеричную 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Задание направлено на закрепление практических умений по переводу из десятичной СС в любую другую.
6. Перевод из десятичной системы счисления в шестнадцатеричную 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Задание направлено на закрепление практических умений по переводу из десятичной СС в любую другую.
7. Перевод из десятичной системы счисления в двоичную 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Задание направлено на закрепление практических умений по переводу из десятичной СС в любую другую.
8. Сравнение чисел в различных системах счисления 3 вид - анализ сложное 3 Б. Задание на умение переводить числа, заданные в разных системах счисления, в десятичную для их сравнения. Задание из архива ЕГЭ по информатике.
9. Неизвестное основание системы счисления 3 вид - анализ сложное 3 Б. Задание на умение использовать развёрнутую форму записи числа для нахождения основания системы счисления, составлять и решать квадратные уравнения. Задание можно использовать для подготовки к ЕГЭ по информатике.

Тесты

Номер Название Рекомендованное время: Сложность Баллы Описание
1. Тренировка по теме Перевод чисел из одной системы счисления в другую 00:20:00 среднее 9 Б. Задания тестовой работы (1–3 уровней сложности) направлены на практическое закрепление умений: переводить числа из десятичной СС в любую позиционную; из любой позиционной СС переводить числа в десятичную. Содержит задания из архива ЕГЭ.