Методическое описание:

Теория

Номер Название Описание
1. Рекомендации родителям будущих девятиклассников
2. Алгебра за 8 класс. Повтори и проверь себя
3. Геометрия за 8 класс. Повтори и проверь себя
4. Русский язык за 8 класс. Повтори и проверь себя
5. Информатика за 8 класс. Повтори и проверь себя
6. География за 8 класс. Повтори и проверь себя
7. Биология за 8 класс. Повтори и проверь себя
8. ОГЭ-тренажёры

Тесты

Номер Название Рекомендованное время: Сложность Баллы Описание
1. Русский язык. Повторение 8 класса 00:35:00 среднее 28 Б. Повторение пройденного за учебный год.
2. Английский язык. Повторение 8 класса 01:00:00 среднее 27,5 Б. Тест проверяет, как усвоены следующие темы: Грамматика: Past Perfect, Reported Speech, Articles. Лексика: Food and taste, Socialising, Books, Time, English language.
3. Естествознание. Повторение 8 класса 00:40:00 среднее 30 Б. Комплексный тест по естественным дисциплинам включает в себя задания по изученным материалам биологии, географии, физики и химии за 8 класс.
4. Решай задачи и дружи с финансами. Повторение 8 класса 00:40:00 среднее 35 Б. Комплексный тренинг для будущих восьмиклассников «Решай задачи и дружи с финансами» составлен из заданий по алгебре, геометрии, информатике и финансовой грамотности. Задания по финансовой грамотности представляют собой контекстные задачи, которые обучающиеся смогут решить на основе изученного в курсе математики материала на уровне 8 класса. Задания данного тренинга на основе межпредметного содержания способствуют развитию математической и финансовой грамотности, позволяют совершенствовать навыки декодирования информации, выстраивания причинно-следственных связей.
5. Метапредметный тест для будущих девятиклассников 00:00:00 среднее 28 Б. Метапредметный тест направлен на формирование универсальных учебных познавательных действий, в частности на базовые логические исследовательские действия: умение сравнивать, группировать, классифицировать, работать с информацией, представленной в разном виде, выявлять причинно-следственные связи и закономерности.