Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Построение графика движения | Теоретический материал направлен на формирование понятия «график движения», знакомство со способом изображения движения в координатном углу. |
| 2. | Нахождение скорости по графику движения | Теоретический материал направлен на формирование умения находить скорость по графику движения. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Найти график движения | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять правильный график движения. |
| 2. | Верно или неверно | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять верность утверждения. |
| 3. | Сравни скорости | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения сравнивать скорости объектов по крутизне графиков. |
| 4. | График движения к таблице | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять график движения, соответствующий таблице значений t и s. |
| 5. | Алгоритм | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять последовательность шагов для построения графика движения. |
| 6. | Время и расстояние | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения находить по графику время движения и пройденное расстояние. |
| 7. | Формула для нахождения скорости | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения дополнять правило нахождения скорости по графику движения, выбирать правильную формулу. |
| 8. | Скорость движения | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения находить скорость по графику равномерного движения. |
| 9. | Заполни таблицу по графику движения | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения составлять таблицу по графику движения. |
| 10. | Вопросы | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать график движения с остановкой в пути. |
| 11. | Придумай свою задачу! | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения дополнять условие задачи недостающими данными, составлять таблицу значений t и s, строить график движения по составленной таблице. |
Задания (подписка)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домик лесника | Другой | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения читать график движения, вычислять время в пути, если условия задачи изменены. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме График движения | 00:15:00 | среднее | 12 Б. | Задания тестовой работы (1–3 уровней сложности) направлены на выработку и практическое закрепление следующих знаний, умений и навыков: определять правильный график движения; сравнивать скорости объектов по крутизне графиков; определять график движения, соответствующий таблице значений t и s; определять последовательность шагов для построения графика движения; находить скорость по графику равномерного движения; читать график движения с остановкой в пути. |