Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Диаграммы Эйлера | Теоретический материал направлен на изучение теоретического материала по диаграммам Эйлера. |
| 2. | Сложение вероятностей | Теоретический материал направлен на изучение теоретического материала по формулам сложения совместных и несовместных вероятностей. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Формула сложения | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умения применять формулу сложения вероятностей несовместных сообытий. |
| 2. | Совместимы или нет | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умения определять совместимость или несовместимость событий. |
| 3. | Вероятность объединения | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умения применять формулу сложения вероятностей совместных событий. |
| 4. | Последняя покупка | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения определять пересечение и объединение событий. |
| 5. | Не проигрыш | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения применять формулу сложения вероятностей несовместных событий, работать с процентами. |
| 6. | Придумай свою задачу! | 4 вид - творческий | среднее | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умений составлять и решать задачу на вычисление вероятности объединения событий. |
| 7. | Наибольшее и наименьшее значения | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения определять наибольшее и наименьшие значения пересечений. |
| 8. | Исходы в двух событиях | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения вычислять пересечение событий. |
| 9. | Посещение театра | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на формирование умения работать с формулой сложения вероятностей совместных событий, вычислять процент. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Диаграммы Эйлера. Формула сложения вероятностей | 00:10:00 | среднее | 8 Б. | Тренировка по теме «Диаграммы Эйлера. Формула сложения вероятностей» направлена на отработку умения применять данную формулу. |