Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Таблицы, диаграммы, графики. Интерпретация данных. Чтение и построение таблиц, диаграмм, графиков | Теоретический материал направлен на повторение знаний учащихся об интерпретации данных, представленных в виде таблиц, диаграмм и графиков. |
| 2. | Независимые события | Теоретический материал направлен на повторение знаний о независимости событий. |
| 3. | Операции над событиями | Теоретический материал направлен на повторение знаний об операциях над событиями. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Такси | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на извлечение информации, представленной в виде таблицы. |
| 2. | Реалити-шоу | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на извлечение и преобразование информации, представленной в виде диаграммы. |
| 3. | События | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умения пересекать события. |
| 4. | События C и D | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умения находить вероятность пересечения независимых событий. |
| 5. | События A и B | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умения находить вероятность пересечения независимых событий. |
| 6. | Вид с названием | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на умение определять вид диаграмм. |
| 7. | Аренда автомобиля | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на извлечение информации, представленной в виде таблицы. |
| 8. | Тренинг-лагерь | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на извлечение и преобразование информации, представленной в виде графика. |
| 9. | Игральная кость | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения находить вероятность объединённых событий. |
| 10. | Зависимость скорости от времени | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на интерпретацию данных, представленных в виде графика. |
| 11. | Пенал с фломастерами | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на формирование умения находить вероятность независимых событий. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Повторение курса 8 класса | 00:20:00 | лёгкое | 8 Б. | Тренировка направлена на повторение курса 8 класса. |