Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Независимые события | Теоретический материал направлен на формирование знаний о независимых событиях. |
| 2. | Формула полной вероятности | Теоретический материал направлен на формирование знаний о формуле полной вероятности. |
| 3. | Формула полной вероятности (группа событий) | Теоретический материал направлен на формирование знаний о формуле полной вероятности, когда речь идёт о группе событий. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Вероятность попадания в мишень | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умения находить вероятность, когда события являются независимыми. |
| 2. | Придумай свою задачу! | 4 вид - творческий | среднее | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умений составлять и решать задачу на вычисление вероятности пересечения событий и вероятности противоположного события. |
| 3. | Действия с независимыми событиями | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умения выполнять вычисления с независимыми событиями. |
| 4. | Пересечение событий | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание направлено на формирование умения находить пересечение независимых событий. |
| 5. | Карамельки и ириски в 3 контейнерах | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения находить вероятность по формуле полной вероятности (группа событий). |
| 6. | Семечки | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения находить вероятность по формуле полной вероятности. |
| 7. | Мармеладки в пачке | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения находить полную вероятность определённого события. |
| 8. | Выбор тетради | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения находить полную вероятность для группы событий. |
| 9. | Оценки на экзамене | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения находить вероятность 4 независимых событий. |
| 10. | Коробки с карандашами | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения находить полную вероятность для группы событий (3 события). |
| 11. | Выстрелы | 3 вид - анализ | сложное | 2 Б. | Задание направлено на формирование умения применять формулу сложения вероятностей совместных событий и нахождение пересечения независимых событий. |
| 12. | Два этапа | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на формирование умения вычислять вероятность пересечения событий и вероятность противоположного события. |
| 13. | Автомат | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на формирование умения применять формулу сложения вероятностей совместных событий, вычислять неизвестные компоненты из данной формулы. |
| 14. | Умножение независимых событий | 4 вид - творческий | среднее | 4 Б. | Задание направлено на формирование умения находить пересечение (умножение) независимых событий. Ввод данных. |
| 15. | Покупка в магазине | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на формирование умения находить полную вероятность для группы событий (4 события). |
| 16. | Награждение на торжественной линейке | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на формирование умения вычислять полную вероятность события |
| 17. | Подарок для мамы | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на формирование умения рассчитывать полную вероятность события. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Формула полной вероятности. Независимые события | 00:15:00 | среднее | 8 Б. | Тренировка по теме «Формула полной вероятности. Независимые события» направлен на самостоятельную оценку сформированности умения вычислять полную вероятность события или группы событий. |